+7 (777) 001 44 99
ПОДЕЛИТЬСЯ
В некоторых учебных центрах сталевары и маляры учат кокшетаусцев правилам дорожного движения. Об этом рассказал руководитель профессионального объединения по подготовке водителей транспортных средств "Союз автошкол Акмолинской области" Мейрам Ескендиров, передает корреспондент Tengrinews.kz.
В некоторых учебных центрах сталевары и маляры учат кокшетаусцев правилам дорожного движения. Об этом рассказал руководитель профессионального объединения по подготовке водителей транспортных средств "Союз автошкол Акмолинской области" Мейрам Ескендиров, передает корреспондент Tengrinews.kz.
По его данным, процент знания ПДД самими преподавателями очень низок. В ряде пунктов многие провалили экзамены. "Согласно исследованиям, правила дорожного движения знают всего 12-15 процентов водителей. Эти цифры говорят о том, что водители нарушают правила дорожного движения не злостно, а просто по незнанию. Школ в Казахстане более 1000, но они существуют буквально на бумаге. Преподавателями работают люди, которые не соответствуют профессии, - сталевары, маляры и другие", - заявил Ескендиров.
Также он поделился отдельной статистикой по области. Как оказалось, "Союз автошкол Акмолинской области" насчитывает 26 школ, из них семь - среднего бизнеса, восемь – малого и 11 организаций образования. "Мы принимали экзамены у всех автошкол. У предприятия среднего бизнеса сдача составляет 97 процентов, а у организации образования всего 61 процент. И то, такой результат набран за счет школ, которые находятся в районах. Школы малого бизнеса сдали экзамен на 81 процент", - подчеркнул он.
Также Ескендиров привел статистические данные по Кокшетау. "По городу экзамен сдавали две школы. Военно-техническая школа, в которой преподаватели сдали экзамены на 50 процентов. Из 14 преподавателей экзамен прошли семь. Это люди, которые должны обучать вождению? То же самое касается и учебного предприятия трудового обучения - 31 процент. То есть, из семи человек, которые обязаны учить людей, экзамен сдали двое", - возмутился Ескендиров.
Он считает, что школы, где работают такие преподаватели, не имеют права на существование.
