ChatGPT в школах: как учителя Павлодарской области используют ИИ на уроках

В Павлодарской области продолжается реализация пилотного проекта ChatGPT Edu. Почти 4 тысячи педагогов региона уже получили доступ к платформе и используют ИИ в работе. Об этом сообщили в Управлении информации и общественного развития Павлодарской области.

Проект, как рассказали в региональном ведомстве, направлен на внедрение искусственного интеллекта в образовательный процесс для повышения качества обучения, снижения нагрузки на педагогов и развития исследовательских навыков учащихся.

По сообщению областного управления образования, педагогам региона выделено 3963 лицензии ChatGPT Edu: 420 — для дошкольных организаций, 2997 — для школ и 546 — для колледжей.

Сегодня учителя уже активно используют искусственный интеллект в ежедневной работе. По словам учителей, ChatGPT помогает автоматизировать рутинные процессы, экономить время и создавать более современные и интерактивные форматы обучения.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе и учитель истории средней школы №17 города Экибастуза Гульден Жунусова использует ИИ как в административной деятельности, так и при подготовке уроков.

"ChatGPT помогает в стратегическом планировании, анализе качества знаний, разработке методических рекомендаций и внутришкольной документации. На уроках истории с помощью ИИ мы создаём интервью с историческими личностями, интерактивные задания, деловые игры и репортажи с места событий. Это делает занятия более живыми и повышает вовлеченность учащихся", — отмечает педагог.

В свою очередь сельский учитель математики и физики Байконысской средней школы Теренкольского района Данияр Баязитов применяет ChatGPT при разработке краткосрочных планов, подготовке СОР и СОЧ, создании рабочих листов и подборе разноуровневых заданий.

По словам педагога, искусственный интеллект позволяет значительно сократить время на подготовку к урокам и сосредоточиться на качестве преподавания и индивидуальной работе с учениками.

"По математике ChatGPT помогает быстро создавать задания разных форматов, а по физике — подбирать практические задачи с региональным контекстом, близкие и понятные детям. Благодаря этому уроки становятся более интересными и практико-ориентированными", — говорит Данияр Баязитов.

Педагоги подчёркивают, что искусственный интеллект не заменяет учителя, а становится эффективным инструментом поддержки в современной школе.

Особенно актуальным, по их мнению, проект является для сельских школ, где цифровые технологии помогают обеспечить равный доступ к современным образовательным ресурсам независимо от места проживания учащихся.
Учителя уверены: внедрение ИИ открывает новые возможности для развития персонализированного обучения, функциональной грамотности, критического мышления и цифровой культуры школьников.

"Сегодня важно научить детей не просто пользоваться технологиями, а анализировать информацию, мыслить критически и применять знания на практике. Именно эти навыки будут определять успешность будущих поколений", — отмечают Гульден Жунусова и Данияр Баязитов.

В Управлении информации и общественного развития также напомнили, что проект ChatGPT Edu реализуется в рамках пилотной программы цифровой трансформации системы образования, инициированной Министерством просвещения Казахстана.

Фото: Управление информации и общественного развития Павлодарской области