+7 (777) 001 44 99
Қазақша
Русский
English
Қазақша
Русский
English
ПОДЕЛИТЬСЯ
Ученые из Китая, Эквадора и Фиджи установили, что маленькие дети, начиная примерно от полутора лет, в состоянии прочитать родительские мысли, сообщает портал Raut.ru. В классической версии теста человек заходит в комнату и помещает объект, похожий на ножницы, в потайное место. Затем второй исследователь заходит и кладет ножницы в карман. Когда первый возвращается, исследователь спрашивает ребенка: "Как вы думаете, где будут искать ножницы?". Видеозаписи свидетельствуют, что дети в момент вопроса, где человек будет искать ножницы смотрели на тайник, таким образом показывая, что человек будет искать ножницы там, где он их оставил. Именно это понимание того, что первый человек верит и не знает, что сказал второй участник исследования, способствует тому, что дети в столь раннем возрасте могут делать сложные умозаключения о том, как другие видят мир. Полученные результаты показывают, что у детей способность чтения мыслей формируется гораздо раньше, чем считалось ранее, а также, что она возникает в одном и том же возрасте среди детей у разрозненных культур. Отметим, ранее считалось, что эта способность появляется лишь в возрасте от четырех до семи лет. Исследователи говорят, что их открытие может пролить свет на познание социальных навыков, которые отличают человека от шимпанзе, наших ближайших эволюционных родственников.
Ученые из Китая, Эквадора и Фиджи установили, что маленькие дети, начиная примерно от полутора лет, в состоянии прочитать родительские мысли, сообщает портал Raut.ru.
В классической версии теста человек заходит в комнату и помещает объект, похожий на ножницы, в потайное место. Затем второй исследователь заходит и кладет ножницы в карман. Когда первый возвращается, исследователь спрашивает ребенка: "Как вы думаете, где будут искать ножницы?". Видеозаписи свидетельствуют, что дети в момент вопроса, где человек будет искать ножницы смотрели на тайник, таким образом показывая, что человек будет искать ножницы там, где он их оставил.
Именно это понимание того, что первый человек верит и не знает, что сказал второй участник исследования, способствует тому, что дети в столь раннем возрасте могут делать сложные умозаключения о том, как другие видят мир. Полученные результаты показывают, что у детей способность чтения мыслей формируется гораздо раньше, чем считалось ранее, а также, что она возникает в одном и том же возрасте среди детей у разрозненных культур.
Отметим, ранее считалось, что эта способность появляется лишь в возрасте от четырех до семи лет. Исследователи говорят, что их открытие может пролить свет на познание социальных навыков, которые отличают человека от шимпанзе, наших ближайших эволюционных родственников.
