+7 (777) 001 44 99
Қазақша
Русский
English
Қазақша
Русский
English
ПОДЕЛИТЬСЯ
В Казахстане за первые две недели обучения коронавирусом заболели 0,07 процента учащихся от общего числа школьников. Об этом заявила председатель Комитета дошкольного и среднего образования МОН Гульмира Каримова, передает Tengrinews.kz.
В Казахстане за первые две недели обучения коронавирусом заболели 0,07 процента учащихся от общего числа школьников. Об этом заявила председатель Комитета дошкольного и среднего образования МОН Гульмира Каримова, передает Tengrinews.kz.
"1 сентября в школах началось обучение в традиционном формате. Для защиты здоровья детей в организациях образования приняты необходимые санитарные меры. Расписание уроков, перемен, посещений буфета составлено так, чтобы избежать скопления в коридорах. Кроме того, ограничено передвижение детей из одного кабинета в другой, то есть учебный процесс организован по принципу "один класс - один кабинет".
Увеличено количество смен. В случаях, если кто-то в классе заболел, весь класс отправляется на карантин. За эти две недели заболели коронавирусом 0,07 процента учащихся от общего числа казахстанских школьников. При этом классы, отправившиеся на карантин в начале месяца, уже возвращаются к учебе с этой недели", - сказала Каримова.
Также благодаря вакцинации уменьшилось и количество заражений коронавирусом среди педагогов. С начала нового учебного года заболели 0,09 процента учителей от их общего количества в стране.
В Алматы перед началом нового учебного года в связи с эпидситуацией родителям предоставили возможность выбрать формат обучения.
Тогда онлайн-формат выбрала очень маленькая часть - лишь 5,6 процента учащихся от общего числа алматинских школьников. И на сегодня более двух тысяч из них вернулись с онлайн-формата к традиционному офлайн-обучению. Наблюдая улучшение эпидситуации, родители продолжают отказываться от дистанционного обучения и отправляют детей в школы.
"Мой внук в этом году пошел в первый класс. Поначалу мы переживали и выбрали онлайн-обучение. Но он не хочет сидеть дома, хочет общаться с одноклассниками, учителями. Все равно ребенок играет на улице, ходит в магазин, в гости и на кружки. Поэтому мы решили выбрать традиционное обучение. Мы поняли, что дома ребенок ленится, отвлекается, параллельно занимается другими делами и недостаточно усваивает учебный материал. Когда закончится пандемия, неизвестно. Важно не потерять качество образования в ожидании окончания пандемии", - говорит жительница Алматы Гульбахар Валиева.
