От школьников до госслужащих: как в Карагандинской области формируют культуру чтения

Фото: акимат Карагандинской области.

В Карагандинской области стартовал пилотный проект "Читающая нация", призванный сформировать устойчивую культуру чтения. По данным CEOWORLD, сегодня Казахстан занимает 95-е место из 102 стран в мировом рейтинге чтения — в среднем 2-3 книги в год. О том, как в регионе ищут собственные подходы к развитию культуры чтения, рассказали в акимате области.

В Карагандинской области стартовал пилотный проект "Читающая нация", призванный сформировать устойчивую культуру чтения. По данным CEOWORLD, сегодня Казахстан занимает 95-е место из 102 стран в мировом рейтинге чтения — в среднем 2-3 книги в год. О том, как в регионе ищут собственные подходы к развитию культуры чтения, рассказали в акимате области.

Инициативу авторов проекта поддержал аким Карагандинской области Ермаганбет Булекпаев, объявив о старте "Читающей нации" к Национальному дню книги. Как отметил заместитель акима области Әлібек Әлденей, регион осознанно взял на себя роль экспериментальной площадки.

"Глава государства неоднократно подчёркивал: самый прямой путь к становлению прогрессивной нации – это чтение книг. Для нас важно выстроить систему формирования человеческого капитала – думающего, читающего, ответственного", – отметил он.

По его словам, "Читающая нация" – часть единой ценностной логики наряду с такими интеллектуальными инициативами региона, как "Сөзжасам" (повышение научно-технологического потенциала казахского языка), "Ұлт қазынасы" (поддержка одарённой сельской молодёжи через наставничество), "Тұлпар мініп ту алған" (формирование патриотизма, ораторских навыков и глубокого знания истории и ценностей).

"Речь идёт о выстроенной системе – от формирования ценностей и мышления к профессиональной реализации. Ценности без профессии остаются абстракцией, а профессия без ценностей – риском. Именно на этом и строится качественный человеческий капитал", – добавил Әлібек Әлденей.

Как отметили в акимате, проект охватывает шесть категорий – от школьников до госслужащих. Руководитель проектного офиса Дана Бахтыгалиева рассказала, что над его реализацией работает команда специалистов с опытом методической и педагогической работы, которые с первых дней запуска проекта выезжают в регионы и консультируют участников.

"Радует активная вовлечённость: люди задают вопросы, предлагают лайфхаки для подготовки к конкурсу. Это лучший показатель того, что проект нашёл живой отклик", – подчеркнула она.

Один из таких примеров – Томар, где выпускники школы, отмечая 35-летие, провели за счет собственных средств конкурс "Лучший читатель" в рамках "Читающей нации". Для них это был осознанный вклад в будущее аула.

В акимате рассказали и о других показательных кейсах. В Темиртау школа "Озат" подготовила сборники из 15 книг по каждой категории — в деревянных обложках с резным орнаментом и QR-кодами на электронные версии. В школе имени Е. Букетова в Караганде библиотекарь вместе с детьми с помощью ИИ создала анимации по мотивам книг. По словам педагогов, так материал усваивается глубже. Эти примеры показывают, что проект постепенно становится частью повседневной практики в городах и сёлах региона.

Поддержку в реализации проекта оказывают партия AMANAT, а также партнёры. По словам организаторов, инициатива выходит за рамки разовой акции и становится частью долгосрочной работы по формированию интеллектуально сильного общества.

Фото: акимат Карагандинской области.