+7 (777) 001 44 99
Қазақша
Русский
English
Қазақша
Русский
English
ПОДЕЛИТЬСЯ
В Послании народу Казахстана Глава государства уделил особое внимание сфере образования. Для реализации поставленных задач в регионах страны проводится активная работа. С принимаемыми мерами на местах ознакомилась в рамках рабочей поездки в Актюбинскую область заместитель премьер-министра РК Тамара Дуйсенова.
В Послании народу Казахстана Глава государства уделил особое внимание сфере образования. Для реализации поставленных задач в регионах страны проводится активная работа. С принимаемыми мерами на местах ознакомилась в рамках рабочей поездки в Актюбинскую область заместитель премьер-министра РК Тамара Дуйсенова.
На базе средней школы-лицея имени Каныша Сатпаева вице-премьеру представили цифровые решения в работе объектов образования. Они направлены на обеспечение безопасности детей, организации питания в школьных столовых. Главой государства поручено со следующего года внедрить механизм "социального кошелька". В Актобе данный инструмент планируется внедрить на первом этапе в 68 школах.
В Послании Президента особое внимание было уделено также дошкольному воспитанию детей. Для обеспечения их подготовки к школе ведется работа по синхронизации образовательных программ детсадов с начальными классами. Кроме того, для детей, не посещающих садики по разным причинам, организуются консультационные центры.
Тамаре Дуйсеновой презентовали систему по постановке и учету очереди в дошкольные учреждения. Предусмотрена перезагрузка финансовой модели в части привязки норматива подушевого финансирования к реальным доходам семьи. Также планируется введение нового механизма по выбору детсадов. Сейчас он пилотно реализуется в Таразе. Очередь формируется не за местом в садиках, а за ваучерами, выделяемыми из местного бюджета. Родители, получившие его, выбирают детсады, соответствующие всем требованиям и имеющим свободные места. Тем самым реализуется принцип "деньги за услугополучателем". Этот механизм планируется расширить по всей стране.
В ходе встречи с педагогами Актюбинской области вице-премьер также затронула тему строительства АЭС в Казахстане.
"6 октября будет референдум по строительству атомной электростанции. В обществе бытуют разные мнения. Предлагаю рассмотреть этот вопрос со стороны социальной сферы. Сейчас в стране есть порядка 8 тысяч школ, около 6 тысяч различных медорганизаций, 10 тысяч дошкольных учреждений. Сеть организаций будет расти, соответственно, и спрос на электроэнергию. Полагаю, нам не стоит бояться атомной электростанции. С 1959 года в Алматы работает Институт ядерной физики, где установлен реактор. Они занимаются научной деятельностью. И никаких нареканий к их работе нет. Гражданам необходимо проявить активность и принять участие в предстоящем референдуме", — подчеркнула Тамара Дуйсенова.
Также вице-премьер посетила высший политехнический колледж. Здесь активно практикуется дуальное обучение. Кроме того, реализуются цифровые продукты. Тамара Дуйсенова побеседовала со студентами колледжа.
В рамках рабочей поездки Тамара Дуйсенова приняла участие в республиканском семинаре по развитию сельских малокомплектных школ. Место его проведения – Актобе – выбрано не случайно. В регионе реализуется пилотный проект по повышению качества образования и уровня оснащения малокомплектных школ.
"Этот проект для нас очень важен. Потому что 67 процентов наших школ находятся в сельской местности. Более половины из них в числе малокомплектных. В рамках проекта предусмотрено улучшение материально-технической базы сельских школ, обеспечение доступности современного образовательного контента для учеников, привлечение лучших педагогических кадров в малокомплектные школы", — отметила Тамара Дуйсенова.
В реализации данного проекта, помимо профильного министерства и областного акимата, принимают участие фонд "Қазақстан халқына", Фонд устойчивого развития образования, а также организации, владеющие цифровыми образовательными платформами. Всего проектом охвачены 134 школы. Апробировали несколько моделей обучения. Для уроков применялись цифровые решения стримингового обучения преподавателями опорных школ. В результате реализации проекта 113 школ оборудованы универсальными кабинетами, 21 – кабинетами науки и цифровыми классами. Благодаря совместной работе обеспечены методическое сопровождение школ, профессиональное развитие педагогов, а самое главное – прогресс в качестве образования в малокомплектных школах. Тамара Дуйсенова высоко оценила результаты.
"Данный проект необходимо масштабировать. В первую очередь - в регионах, где большое количество малокомплектных школ. Наша основная задача – обеспечить качественным образованием всех детей. Хочу поблагодарить всех, кто принял участие в реализации данного пилота", — подчеркнула Тамара Дуйсенова.
Фото предоставлены акиматом Актюбинской области.
