+7 (777) 001 44 99
Қазақша
Русский
English
Қазақша
Русский
English
ПОДЕЛИТЬСЯ
Как распознать в ребенке склонность к жестокому поведению? Об этом рассказал детский психолог Данияр Аренов, передает корреспондент Tengrinews.kz.
Как распознать в ребенке склонность к жестокому поведению? Об этом рассказал детский психолог Данияр Аренов, передает корреспондент Tengrinews.kz.
В прямом эфире Tengrinews.kz в Instagram эксперт ответил на наши вопросы и рассказал, на что родителям стоит обратить внимание.
"Какие признаки могут указывать на то, что ребенок проявляет жестокость?" - прозвучал вопрос.
"Здесь нужно смотреть, в какой среде (проявляется такое поведение - прим.). Если внутри семьи, то это одно. Если в школе и во дворе - это другое. Есть такое понятие, как групповая динамика. Если, например, в кругу семьи кому-то больно, а ребенок смеется и говорит: "Давай ему еще добавь", или кто-то порезался, а он говорит: "Надо было еще больше", то есть мы видим, что ребенок не проявляет эмпатию, когда кому-то плохо, то это может быть поводом для размышлений", - рассказал Данияр Аренов.
По его мнению, каждый ребенок рождается "чистым листом" - что он "запишет", то и будет практиковать. Соответственно, чаще всего дети хорошо проявляют эмпатию тогда, когда чувствуют ее по отношению к себе.
"Жестокость накапливается в тех, кто видел жестокость в свой адрес. Бывает такое, что ребенок сам по себе хороший, но, попадая в групповую динамику, например, школьную либо дворовую, он резко примеряет на себя другую социальную роль, в которой мотивы уже немного другие. То есть воспитание от родителей получал хорошее, но попал в группу, где во дворе, например, никакой альтернативы нет. Когда я выхожу во двор, я могу стать жертвой этих ребят. Чтобы не стать жертвой этих ребят, я сам буду таким же, как они. "Я буду делать так же, как и вы, только меня не трогайте". И тогда мы получаем картину, когда дома он ангелочек, вроде все нормально, а выходит во двор - там на него все жалуются", - пояснил Аренов.
В школах, по словам психолога, происходит то же самое. Поэтому важно наблюдать за поведением ребенка внутри семьи, а вне семьи - прислушиваться к обратной связи. Если есть какие-то жалобы со стороны родителей, со стороны школы, то дальше необходимо делать анализ.
"Ребенок-живодер - здесь самое важное дифференцировать: идет ли речь о норме психики либо о каком-то серьезном расстройстве. Все-таки когда идет проявление какой-то жестокости явной, нечеловечной, то, скорее всего, там есть какая-то дисфункция, какое-то более глубинное расстройство. Поэтому если родители видят, что ребенок проявляет какую-то нечеловеческую жестокость, то это хороший звоночек для того, чтобы начать работать с психологом, попробовать провести консультацию, для того чтобы услышать его мнение", - добавил эксперт.
Психолог может подсказать, нужно ли ребенка вести к психиатру. Если специалист все-таки рекомендует, то нужно идти к психиатру и послушать его заключение. Есть вероятность, что ребенок выпускает накопившуюся энергию с помощью агрессии, потому что это единственный способ, который ему знаком.
"Нервная система находит именно тот вариант, который она испытывала на себе. То есть дети, подвергавшиеся физическому насилию со стороны взрослых, значимых... в их базе просто нет альтернативы. Они знают, что существует вертикаль, когда сильный обижает слабого, есть внутреннее напряжение: "Я ищу себе того, кто слабее меня, и могу сделать с ним то же самое, что делают со мной, я просто повторю", - заявил Данияр Аренов.
Полное видео прямого эфира с психологом смотрите ниже.
Посмотреть эту публикацию в Instagram
Напомним, недавно в ветеринарной клинике Екатеринбурга умерла собака, которая пострадала от действий петропавловского школьника. Чудовищная ситуация, которая произошла в Петропавловске, шокировала многих казахстанцев. В микрорайоне Береке дети издевались над собакой, один из школьников засунул ей в ухо петарду и взорвал ее.
