Американские исследователи установили, что дети в возрасте от шести месяцев способны различить добро и зло, пишет The Telegraph. Ученые из Центра познания ребенка в Йельском университете просили детей разного возраста выбрать между персонажами и обнаружили, что в большинстве случаев дети выбирали "хороших" персонажей. Данные исследований опровергают теорию некоторых ученых как Зигмунд Фрейд, что изначально дети рождаются "аморальными животными" и приобретают чувство добра и зла в процессе выработки условного рефлекса. Профессор Пол Блум (Paul Bloom) считает, что человек имеет нравственные чувства с самого начала жизни. В другом эксперименте детям от шести месяцев до одного года показали анимационный фильм, в котором красный шар с глазами пытается взобраться на гору. В то же время желтый квадрат помогает шару и толкает ее сзади. А зеленый треугольник мешает им подняться в гору. В конце фильма ученые установили, что дети в 80 процентах случаев выбирали персонаж, который помогал взобраться на гору.
Американские исследователи установили, что дети в возрасте от шести месяцев способны различить добро и зло, пишет The Telegraph. Ученые из Центра познания ребенка в Йельском университете просили детей разного возраста выбрать между персонажами и обнаружили, что в большинстве случаев дети выбирали "хороших" персонажей.
Данные исследований опровергают теорию некоторых ученых как Зигмунд Фрейд, что изначально дети рождаются "аморальными животными" и приобретают чувство добра и зла в процессе выработки условного рефлекса. Профессор Пол Блум (Paul Bloom) считает, что человек имеет нравственные чувства с самого начала жизни.
В другом эксперименте детям от шести месяцев до одного года показали анимационный фильм, в котором красный шар с глазами пытается взобраться на гору. В то же время желтый квадрат помогает шару и толкает ее сзади. А зеленый треугольник мешает им подняться в гору. В конце фильма ученые установили, что дети в 80 процентах случаев выбирали персонаж, который помогал взобраться на гору.
