+7 (777) 001 44 99
Қазақша
Русский
English
Қазақша
Русский
English
ПОДЕЛИТЬСЯ
Национальное тестирование к 2014-2015 годам будет проводиться после окончания начальной, основной и профильной школы. Об этом сообщает корреспондент Tengrinews.kz со ссылкой на официальный сайт премьер-министра Карима Масимова. Как отмечает Министерство образования и науки республики, национальное тестирование для начальных школ будет проводиться выборочно, здесь целью тестирования будет проверка достижений учащихся. Между тем тестирование в основной школе (после 10 класса) будет проводиться для определения дальнейшей траектории обучения, а в профильной школе - для оценки уровня полученных знаний и умений. "К 2015 году будет сформирована база тестовых заданий, ориентированных на выявление уровня сформированности компетенций обучающихся, с включением письменных заданий", - говорится в сообщении Министерства образования. Ведомство также отмечает, что в ряде зарубежных и постсоветских стран для оценки качества среднего общего образования осуществляется независимый внешний контроль в форме национальных экзаменов. "При этом в каждой стране форма их проведения имеет свои особенности в зависимости от численности населения, размеров территории страны и других факторов", - было сказано в сообщении. Напомним, ранее министр образования и науки Казахстана Бакытжан Жумагулов говорил о том, что в будущем у казахстанских выпускников должен быть выбор между сдачей единого национального тестирования и традиционными экзаменами.
Национальное тестирование к 2014-2015 годам будет проводиться после окончания начальной, основной и профильной школы. Об этом сообщает корреспондент Tengrinews.kz со ссылкой на официальный сайт премьер-министра Карима Масимова.
Как отмечает Министерство образования и науки республики, национальное тестирование для начальных школ будет проводиться выборочно, здесь целью тестирования будет проверка достижений учащихся. Между тем тестирование в основной школе (после 10 класса) будет проводиться для определения дальнейшей траектории обучения, а в профильной школе - для оценки уровня полученных знаний и умений.
"К 2015 году будет сформирована база тестовых заданий, ориентированных на выявление уровня сформированности компетенций обучающихся, с включением письменных заданий", - говорится в сообщении Министерства образования.
Ведомство также отмечает, что в ряде зарубежных и постсоветских стран для оценки качества среднего общего образования осуществляется независимый внешний контроль в форме национальных экзаменов. "При этом в каждой стране форма их проведения имеет свои особенности в зависимости от численности населения, размеров территории страны и других факторов", - было сказано в сообщении.
Напомним, ранее министр образования и науки Казахстана Бакытжан Жумагулов говорил о том, что в будущем у казахстанских выпускников должен быть выбор между сдачей единого национального тестирования и традиционными экзаменами.
