Народ терпеливый. Кругом произвол, что в судебной, что в правоохранительной системе. В надзорный орган тоже нет веры. Все разворовали и продолжают воровать. Напоминает период, когда в 90-е растаскивали все, что оставалось после закрытия фабрик, училища
Сразу сказала, что не поддержат, заминусовали тогда. Слишком жадные они, наши же деньги лучше в Азербайджанский банк вложат или ещё куда, просрут, но людям - дырка от бублика
Внимательно послушала обвинения Карибековой. После нашла статейку опять-таки от бывших подчиненных преподов, где она 3 месяца поработала ректором. Теперь они просят ее вернуть. Может Анару на должность Шпекбаева? Последовательная тетка
1. Как будет проходить обучение в 0-х классах, раз уж в этом году МОН решил вновь ввести 0-е? Нужны ли в начальных классах такие предметы, как самопознание? Почему бы не внести в программу изменения и заменить эти предметы на «чтение» и т.п. 3. Если в школе были факты, когда собирали деньги на новые принтеры, например, учитель обращалась в чате к родителям, мол долго я буду мучиться, в других классах давно уже закупили принтеры родители. А вы все не можете. Как вы считаете, возможно ли победить коррупцию в школах? Как доказать, что здесь вина не учителя, а директора школы? Чтобы не получилось так, что учитель «попал под раздачу» и оказался крайним. Разве учителя должны думать о принтерах, досках, стендах? Можете раз и навсегда разъяснить этот вопрос. Чтобы в школах перестали нарушать конституционное право детей на бесплатное образование. Как будут решать проблему дефицита учителей и поднимать качество образования? Многие годы учителя работают с низкой категорией, при этом имея большой стаж работы. Как вы считаете, почему не повышают свою категорию? Связано ли это с барьерами в системе?